按：各位老师，我院学生会、学生社联起草了《经济学院“教书育人年度人物”评选暂行办法（试行）（讨论稿）》，请抽空浏览，给出修改意见建议。

一、评选目的

进一步提升我院学生的主体地位，发挥学生评价在学风、教风、院风中的积极作用，强化我院“学生素质全面提升、教师师德充分显现、师生关系深度融洽”的全员育人文化氛围。

二、评选范围

全院所有一线专任教师队伍（不含处级领导、专职辅导员、专职行管人员和专职教辅人员）

三、评选原则：

1．以学生为主体的原则。活动由经济学院学生会主席团、学生社联主席团发起并组织，以经济学院大二、大三、大四所有学生为主体，积极吸纳全院各专业学生广泛参与。除院团总支适当指导外，其余老师原则上都不参与、不介入。

2.育人导向、共同提高的原则。活动的导向主要是强化教师教书育人、学生尊师尊教的浓厚氛围，以适应未来高校教育改革和人才培养的需要，促进师生共同提高和师生关系进一步融洽。

四、评选标准

热爱教育事业，投身教育教学，政治立场坚定、思想品德高尚、教书育人、为人师表、遵纪守法，并在下列某一方面比较突出：

（1）潜心投入课堂教学。认真备课，功底扎实，技艺精湛，教学效果好，得到一致认可。

（2）无私关爱学生。无论课内课外、学习生活，都能视学生为亲人，奉献爱心，不求回报，展现高尚师德，深受学生爱戴。

（3）注重学生综合素质培养，热心指导学生业余文化和专业活动，对学生实践精神的培养、综合素质的拓展具有较强责任感，取得明显成效。

（4）其他可以入选和肯定的原因。

五、评选程序

（1）广泛宣传。经济学院学生会主席团、学生社联主席团组织各班广泛宣传暂行办法和年度实施方案，让每位同学了解评选的意义、标准和相关程序要求等，给其充分的酝酿时间，使之积极有效行使投票权。

（2）普选产生经济学院“教书育人年度人物”（以下简称“年度人物”）提名候选人。学生会主席团、学生社团在各班的协助下到我院大二、大三、大四各班普选产生年度人物提名候选人。每位学生经慎重思考，选出1—6名教师，不选、多选均无效。选票由活动组织者、各班班长团支书在投票当天进行统计。各班结果均统计出来后，每位老师的选票相加，排在前六名者为年度人物提名候选人。

（3）确定年度人物提名人。在全院学生中开展对6位年度人物提名候选人的评价语征集活动；对征集的评价语做适当筛选整理后，制作宣传板报，在全校范围内广泛征集学生意见；汇总各方意见，由院学生会主席团、学生社联主席团、团总支副书记（学生）集体研究确定6名年度人物提名人。

（4）普选产生年度人物。院学生会主席团、学生社联主席团在各班的协助下到大二、大三、大四各班普选产生年度人物。每位同学需选出1—3名教师，不选、多选均无效。计票程序同上述“第（2）条”相关要求。各班投票结果汇总后，得票数达到有效票50%者确定为“经济学院教书育人年度人物”，若无人达到该标准，则本年度“年度人物”空缺。

（5）授予证书。经济学院学生会、学生社联为年度人物和年度人物候选人授予带有学生评价语的荣誉证书，当届学生会主席、学生社联主席签字生效。

（6）广泛宣传。利用学生社团相关刊物及其他可用条件，在全校范围内广泛宣传“年度人物”和“年度人物提名人”，宣传内容主要是学生评价语。

六、评选时间

每年12月份。

七、纪律要求

（1）坚决杜绝任何教师介入评选活动，杜绝任何学生为任何老师拉选票，一旦发现，取消资格，通报批评。

（2）设立评选举报信箱和举报电话，保证学生评选意志的独立和完整。